物江潤WEBSITE

著作

「それってあなたの感想ですよね」論破の功罪（新潮新書）　2024年10月17日発売

挑発的な物言い、過剰なエビデンス主義、旧来の規範の軽視――とかく相手を「論破」することを是とし、かつ煽る「ひろゆき氏的な思想」が若者たちを魅了している。しかし、その行き着く先にあるのは、ＳＮＳでの誹謗中傷、過激YouTuberに外食テロ、ＦＩＲＥブームなど、現代特有の社会問題の数々である。ニーチェや三島由紀夫ら先人の思想をもとに、この危うい思考スタイルを乗り越える道を示す。

デジタル教育という幻想（平凡社新書）　2023年12月18日発売

学校現場でのICT機器活用を目指すGIGAスクール構想で、生徒一人につき一台のタブレット端末が支給され、機器の「制限のない自由な使用」が目指されている。電子黒板やタブレット端末を使用した授業は今や当たり前のものとなっており、教室の風景はこの数年で様変わりした。
デジタル化によって教育環境は充実するかと思いきや、実態は政府が描く理想からは程遠い。
ネットに慣れ親しみ、普段からゲームアプリやSNSを使いこなす子どもたちは、端末にかけられた規制の「抜け道」をたやすく見つけ出し、動画サイトにたどり着く。端末を「使いこなす」子どもに、膨大な業務に追われつつ、対策に苦慮する教員たち……。現場と乖離した理想を描くGIGAスクール構想の是非を問う。

デマ・陰謀論・カルト（新潮新書）　2022年11月17日発売

「国会議員や芸能人はゴムのマスクをかぶったゴム人間ばかり」
「トランプ大統領率いる光の銀河連合が闇の政府と戦っている」etc.
こんなトンデモ話、いったい誰が信じるのか！？
普通の人ならそう考えるが、SNS上では想像を超えるほど多くの人々が妄説を発信し続けている。
かつての怪しげな新興宗教と違い、実体を伴わないからこそ恐ろしい、ネット世界のデマ、陰謀論、カルトの脅威を徹底分析。

入試改革はなぜ狂って見えるか（ちくま新書）　2021年10月7日発売

強引に推進された大学入学共通テストは受験生やその家族をさんざん振り回したあげく、制度の欠陥や無理のあるスケジュールに批判が集中、想定した形での導入は断念された。大学受験はいわば理想の教育の体現である。けれど教育の理想像は人それぞれ。このため原理主義的に先鋭化しがちで、思想的な対立が起こりやすい。さらに今回は入試問題の現状を把握していない論者による、高校生や大学生に対する事実誤認に基づいた荒唐無稽な主張も少なくなかった。大学入試改革議論の混乱に惑わされないための視点を考える。

空気が支配する国（新潮新書） 2020年11月18日発売

“それ＂はいつの間にか場を支配し、事が決められていく。その圧力に抗うことは困難だ。日本では法よりも総理大臣よりも上位に立つ存在、それが「空気」である。あの戦争の時も、コロナ禍においても、国家、国民を支配したのは「空気」だった。なぜそうなるのか。メディアやネットはどう作用しているか。息苦しさを打ち破る手立てはあるのか。豊富な事例から得体の知れぬものの正体をロジカルかつ鮮明に解き明かす。

ネトウヨとパヨク（新潮新書） 2019年5月16日発売

「すべて中韓の陰謀だ」「いや諸悪の根源は現政権だ」――無知に気付かず、自らの正義を疑わず、対話を拒否し、ひたすら他者を攻撃する。ネット上で日常的な光景となった罵り合いの主役が、ネトウヨとパヨクだ。時に世論をも動かす彼らの影響は、今や中高生にまで及びつつある。眩暈のするようなおかしな論理や、無尽蔵のエネルギーはどこから生まれるのか。行動原理や心理を読み解き、建設的な議論への道を探る。

だから、2020年大学入試改革は失敗する（共栄書房） 2017年11月17日発売

「受け身」から「主体性」の教育を掲げ、アクティブラーニングの導入と高大接続入試改革を柱にした“100年に一度"の大改革とされる「2020年教育改革」。日本社会の現実と教育現場の実情を踏まえない理想主義的改革は、あの悪名高き「ゆとり教育」と同じ轍を踏むに違いない――今こそゆとり世代の声に耳を傾けよ!

聞き歩き福島ノート（近未来社） 2014年3月12日発売

2つの原子力発電所が立地している浜通りとその周辺地域では、「震災以後の生活の変化」をめぐって住民間でさまざまな対立が起きています。私は福島県いわき市にアパートを借り、そこを拠点として「福島の今を知る活動」に入りました。多くの避難者の方々、地域住民、地方自治体の職員、災害ボランティア、地元で活躍する新聞記者の方などに直接会って、お話を伺うことで、人々の間にある“歪の構造”を理解することができました。今の福島を知ることで「福島のこれからと原発」を語り合うステージができます。福島で出逢った方々のご意見や思いが、この本を通して、公平かつ正確に届けられていれば幸いです。

プロフィール

物江潤（ものえじゅん）

1985年、福島県喜多方市生まれ。早稲田大学理工学部社会環境工学科卒業。中学校で器械体操に明け暮れた後、近所の高校に進学。受験情報が乏しい田舎であったため、家庭で普及しつつあったネットだけを頼りに受験勉強を進める。当時、玉石混合のネット情報を漁った経験が、後の著述活動で役立つことになる。

2008年、大学卒業後に東北電力株式会社に入社。有給未消化のまま2011年2月末付けで退社した約10日後に東日本大震災が起こり、同年4月から公益財団法人松下政経塾に入塾。原発稼働以外の発言が許されず致命的なミスを犯した東電内部や、原発推進／反対に分断し議論が成立しなかった日本社会を見て、「議論」と「対話」の必要性を痛感し自身のテーマとする。

政経塾には4年間在籍。前半の2年間は政治・経営・経済・社会問題等について幅広く学び、後半の2年間は福島県いわき市に拠点を置き、被災地で生じている問題について調査。その成果を処女作『聞き歩き福島ノート』（近未来社）として出版する。

2015年、福島県で学習塾を開業。中高生に勉強を教える傍ら、不登校児や障がいを抱えた生徒を受け入れサポートを始める。

2017年、『だから、2020年大学入試改革は失敗する』（共栄書房）を出版。同書で記した欠陥が問題視されていき、2019年12月に改革は事実上頓挫する。

2019年、『ネトウヨとパヨク』（新潮新書）を出版。「議論」や「対話」が不能になってしまうネット社会について考察し各メディアで取り上げられる。

2020年、東日本豪雨で住居を失い避難生活をした体験や新型コロナにより休塾をした経験をヒントとし『空気が支配する国』（新潮新書）を出版。日本社会における空気との向き合い方について論述。

2021年、『入試改革はなぜ狂って見えるか』（ちくま新書）を出版。幾度となく改革が失敗に終わる根本的な理由を考察するとともに、今後の教育は国がトップダウン的に命令するのではなく、各現場が主導すべきだと主張。

メディア等への掲載・出演

2024年12月3日日刊ゲンダイに拙著の書評が掲載

2024年12月2日週刊ダイヤモンドに拙著の書評が掲載

2024年11月15日ダイヤモンドオンラインに記事が掲載

2024年10月27日「波」に寄稿文が掲載

2024年9月13日大分合同新聞「東西南北」で拙著が紹介